标签：Game Design

14 3

首先，我要先承认这是个错误的问题。更好的问法是：「我要如何决定我的游戏应该有多少机制？」这篇文章说明了我对此问题的看法。

4 9

本期为大家介绍香港理工大学的 MET Game Development Stream。作为理工院校，香港理工大学学术氛围浓厚，并且有着亚洲排名第一的设计学院。

5 3

此文是Coursera上加州艺术学院开办的Game Design：Art and Concepts Specialization专项课程中四门课程中的第三门课程游戏世界设计(World Design for Video Games)的笔记整理。前两门的整理笔记可以查看以前的文章。

7 0

此文是Coursera上加州艺术学院开办的Game Design：Art and Concepts Specialization专项课程中四门课程中的第三门课程游戏世界设计(World Design for Video Games)的笔记整理。

6 8

《史丹利的寓言》在我心中的地位是永远的神作，因为它不是一个游戏，它是一个讨论游戏的游戏，是关于游戏的游戏。

9 2

Dishonored两作在宏观上均是经典的章节式线性结构，微观上则是自由度极高的沙盘风格，也就是所谓的半开放式关卡设计。

4 0

本系列文章为The Art Of Game Design的读书笔记，摘取的都是里面的Lens。本书里面提及到一种非常好的思考与设计游戏的方式：自省。

13 1

此文是 Coursera 上加州艺术学院开办的 Game Design：Art and Concepts Specialization 专项课程中四门课程中的第三门游戏世界设计的笔记整理。前两门的整理笔记可以查看以前的文章。

31 6

游戏分析是一项必备的学术技能，并且应当是游戏学其他方面的潜在的各种前置技能。而当我们聊起“分析”的时候，意味着思考，并且需要产出新的信息（如洞见、判断、区别等）。更加重要的是，尽管描述被包括在分析之中，分析与描述是相反的存在。

26 2

此文是Coursera上加州艺术学院开办的 Game Design：Art and Concepts Specialization专项课程中四门课程中的第三门游戏世界设计的笔记整理。

12 2

本系列文章为 The Art Of Game Design 的读书笔记，摘取的都是里面的Lens，希望这份读书笔记能够为绞尽脑汁的你带来一点启发。

1 4

游戏相关文本，或者还是只能归结为游戏这个门类之下加以讨论，否则，又如何区分它与其他现象的异同呢？